在不能相聚的日子里
丰泽区幼儿园科学领域园际教研组齐聚云端
来一场春日“研”途
共同追寻科学的足迹！
研前
精心准备 布置任务
调试视频
为了保证研讨实效，会议准备阶段，吴白芸老师多次连线组长许小静老师、副组长李娟娟老师，详细交流研讨内容，明确研讨方向。最终达成共识，确定形成线上教研流程。并在教研群发布预告，让每位成员根据研讨问题进行思考。
研中 集思广益
一、线上破冰 自我介绍
吴白芸老师介绍本次参加教研的领导和嘉宾，并且讲解了本次教研活动的意义和流程。
二、分享计划 专家点评
许小静组长讲解了2022年科学领域教研工作计划、教研工作安排。
陈晓云副校长针对本次教研计划、教研安排的前期准备方面内容，给予有依据、有远景、有实操的高度评价，肯定了各位成员结合本园开展自然科学研究的案例分享，并提出指导性意见。
三、交流研讨 激情碰撞
1.展示游戏
小组成员根据幼儿的年龄特点在云上展示了三个简单有趣的科学小实验，李娟娟老师率先演绎主题式科学活动：牙签的多种探索。林媛玲老师随后展示“泡泡长龙游戏”等。傅清冰园长介绍了实验课程“蝶豆兰提取花青素”。每一个科学活动都深藏着探究科学的奥秘，贴近幼儿的生活、材料随手可得，为居家的亲子科学活动提供有效的指导。
2.分享案例
许小静老师分享了“居家抗疫背景下推荐科学的策略”案例，从因地制宜推荐科学游戏、因事制宜推荐科学游戏、因时制宜推荐科学游戏、因人制宜推荐科学游戏四个方面进行介绍。
3.展开研讨
小组成员们各抒己见，畅所欲言，每位老师针对居家背景下推荐科学小游戏的内容、形式、材料等问题展开讨论。
4.总结梳理
吴白芸老师对本次教研活动进行了总结：第一，言之有物，紧紧围绕着疫情下科学领域家园共育的主题；第二， 言之有趣，案例有趣好玩，实操性强，适合居家操作；第三，言之有效，流程紧凑，教研高效。小组成员积极发言，线上研讨气氛浓烈，老师们相互补充，挖掘领域的深度、广度，不逊线下教研。
研后 点评提升
陈晓云副校长肯定了当晚教研活动的有效性，提出教研组要明确园际教研的目的性，要求通过园际教研活动，带动全区教研开展，推动全区教师成长。遵循《指南》科学领域精神，在开展科学探究的同时也不落下数学认知的研讨。
特殊时期，线上教研，我们改变的是学习形式，不变的是对知识的追求，我们会努力，在突如其来的疫情下，为幼儿居家生活提供来自幼儿园老师的帮助。
策划：吴白芸
撰稿：吴白芸、庄小燕
初审：陈晓云
终审：庄松辉