丰泽区开展幼儿园园本教研典型经验暨山东科技大学幼儿园学习心得交流活动

   接着，由户外条件优越的东海实幼和城东实幼的代表交流基于幼儿园的环境特点和课程资源，如何确定户外课程建设的阶段目标，实施园本教研，最终实现课程园本化。

   最后，由北峰实幼和第三实幼的代表交流赴山东科技大学幼儿园的学习心得，收集的资料运用先进的信息技术展示给与会人员，引起大家的高度关注。