名师送教促交流 学思共研助成长——丰泽区开展中学英语“送培送教”系列专题活动102
发表时间:2024-06-25 16:25 春雨润物细无声,随缘沉香悦时光。为推进丰泽区中学英语教学高质量的发展,提升丰泽区中学英语教师课堂教学能力,加强校际教研交流,充分发挥学科带头人和名师的专业引领和示范辐射作用,提升教师专业水平,促进教育均衡发展,达到“以教促研,以研促教,教研相长”的目的。2024年4月—6月,丰泽区教师进修学校英语教研员李益萍老师组织了丰泽区省市学科带头人和名师工作室开展了一系列的送培送教活动。 传递知识,送培送教进校园 2024年4月7日上午,丰泽区英语学科带头人、特级教师黄健菁老师和丰泽区进修学校教研员李益萍老师莅临丰泽区圆梦圆实验中学开展“送培送教”研讨活动。 黄健菁老师以丰富的教学经验和扎实有效的课堂训练针对英语考试各题型对初三学子展开方法指导,同学们积极互动,课堂精彩纷呈。 课后,黄健菁老师和圆梦圆实验中学的老师们分享了加拿大文化及如何促进中学英语教学;李益萍老师与大家分享了初三年英语备考策略。讲座内容丰富、卓有实效、干货满满,老师们表示受益匪浅。 携手共进,送培送教促成长 2024年4月11日,丰泽区英语教研员李益萍老师、丰泽区英语兼职教研员陈国强老师和市学科带头人柯瑞佳老师到丰泽区北附中学开展联合研讨暨送培送教活动,共同探讨如何在新课标的背景下进一步优化课堂教学。 在本次活动中,柯瑞佳老师和苏培蓉老师先后为老师们展示了两节精彩的英语课并做了一个专题讲座。两位老师的课堂思路清晰,环节紧凑,在教学过程中对学生的表现进行了及时的评价,在课堂上体现了“教学评一体化”。柯瑞佳在讲座中谈及基于“教学评一体化”的作业设计原理及建议。 讲座结束后,丰泽区初中英语兼职教研员陈国强老师主持了评课议课活动。参与活动的老师积极研讨,各抒己见,畅所欲言,在一次次思想的碰撞与交流中,梳理经验,取长补短,共同提升。 活动的最后,区英语教研员李益萍老师对本次活动进行了总结。李老师表示:“教学评一体化”对教师的要求更高了,不仅要关注教师的教,学生的学,更要教师根据教学目标确定评价内容和标准,在课堂上组织引导学生完成评价活动,以监控学生学习过程、检验教学效果,真正做到以评促教,以评促学。 教育同行,送培送教共成长 2024年5月27日,丰泽区英语教研员李益萍老师、丰泽区英语兼职教研员陈国强老师和省学科教学带头人林希璇老师在丰泽区北附中学进行送培送教活动。 在本次活动中,林老师开设了一节公开课《初中英语之说明文解题策略指导》和专题讲座《新课程背景下的教学目标设计与叙述》。公开课提高学生对说明文篇章阅读的关注度和重视度,而后采取演绎法帮助学生扎实掌握解题技巧,提高阅读能力,对学生的英语阅读理解进行解题策略指导;专题讲座向老师们展示了教学目标的概念及其功能、教学目标陈述的七大误区、新课程背景下的教学目标五大叙述原则这三个方面展开论述并结合具体课例向在场老师叙述了如何在新课程背景下设计课堂教学目标。 在评课议课环节中参与活动的教师们积极发言,对示范课进行了深入剖析,提出了自己的见解和建议。大家一致认为,通过此次送培送教活动,不仅学到了先进的教学方法,还拓宽了教学思路,对今后的教学工作具有很大的帮助。 助力教育,送培送教不停步 2024年6月3日下午,泉州市丰泽区中学英语李明松名师工作室来到丰泽区北附中学开展了“送培送教”活动。工作室所有高中组成员,北附中学全体英语老师和我区各校高二英语老师代表参加了此次活动。 在本次活动中,名师工作室分别带来了两节公开课和一个专题讲座。李明松和沈艺珊的课堂氛围良好,学生在课堂上表现积极,能够主动发言、参与讨论和练习等活动,同时。两位老师在课堂的最后进行情感升华,实现立德树人的教育目标。 在讲座《基于学习活动观的高中英语单元作业设计》中,郑老师首先分析了高中英语作业设计的现状及存在的主要问题,针对这些问题,提出了具体的策略和建议,为与会老师带来了全新的视角和思路,同时在如何进行作业设计方向上指出了一条切实可行的路径。 讲座结束后,与会教师进行了深入的研讨交流,丰泽区城东中学高二英语备课组长王芳婷老师进行了点评。她指出李明松老师的课堂蕴含了精心设计,让与会老师眼前一亮,值得借鉴。丰泽区北附中学的教研组长吴海滟老师也发表了自己的听课感受,沈艺珊老师的课堂让学生兴趣十足,教学方法灵活,教师全英授课,给大家带了一场别开生面的诗歌鉴赏盛宴。 名师送教促交流,学思共研助成长。这一系列的送教送培活动既发挥名师的示范辐射作用,又增进了校际教师的相互交流与学习,为全区中学英语教师构建了一个互动学习的桥梁,不仅彰显了优秀教师的引领和榜样作用,更通过其辐射效应激发了整个教育团队的活力。相信通过系列活动,我区英语教研工作将继续秉承“携手共进,教育同行”的理念,不断推进优质教育资源的共享,对丰泽区英语教育的持续发展和质量提升将起到积极的推动作用。 图文:柯瑞佳 编辑:伍奕虹 初审:陈晓云 终审:庄松辉 |