学习新教材 探索新征程——丰泽区组织教师参加2024年泉州市义务教育小学道德与法治统编教材培训

为了使教师准确把握小学道德与法治新教材的编写理念，推动新教材的落地实施，2024年8月20日—21日，丰泽区教师进修学校组织19名小学道德与法治教师参加2024年泉州市义务教育小学道德与法治统编教材培训活动。

   8月20日下午，福建省普教室高本光老师带来《破解新课标新教材教学难题的思考——以道德与法治一年级教材为例》专题讲座。高老师分析了新课标新教材的形成以及学科教师的困惑点，再以新课标与统编教材的共性与变化为切入点，带领老师们一同学习新教材修订的理念思路，低年级教材整体上设计思路以及教材中微调的、大改的和新增的部分的分析，并给出针对性教学建议：强化学科实践、思政课“教学评一致性”、掌握新的教学设计模式。高老师的讲座内容丰富，贴切实用、从抽象理念到具象课例分析，手把手地指导老师用好教材、教好教材。

   8月21日上午，常州工学院师范学院王雅丽老师带来《聚焦核心素养 推进深度学习——义务教育<道德与法治>一年级教材整体解读与教学建议》专题讲座。王老师从教材整体解读、教材的整体教学建议、教材详细解读三个方面，由浅入深地教给了我们看懂教材的方法，通过多个具体课例就新课标下小学思政课的教学实践为学员们提供了具体可行的指导，并对一年级教材单元内容进行逐一解读，帮助老师们理解从大单元概念下各课时如何整体规划，各课时如何做教学安排。

   泉州市教育科学研究院小学道德与法治学科教研员吴秋兰老师为本次讲座做了总结，明确道德与法治学科对于学生的成长和发展具有重要意义，道德与法治课堂应成为学生成长的摇篮，为学生的未来发展奠定基础。

   潜心向学，方能问道远方。大家纷纷表示将以此次培训为契机，解锁新教材，切实将新理念践行于课堂教学，不断提升个人业务能力与教学水平，在课堂教学中争取更大成就。

图文：辜莹莹

编辑：伍奕虹

初审：陈晓云

终审：庄松辉