聚焦新课标 共研新教材 启赋新课堂——丰泽区举行2024年秋小学数学学科新教师课堂教学展示活动

为贯彻落实《丰泽区关于加强新时代基础教育教研工作的实施意见》，切实帮助新教师把握新教材、促进新教师交流教育教学工作经验，12月18日上午，丰泽区小学数学学科新教师课堂教学展示活动在丰泽区第二实验小学东海校区举行。2023年和2024年新入职小学数学老师参加此次活动。

   新教师汇报课由丰泽区丰盛实验小学余娇榕老师执教北师版一年级上册《怎样搭得高》，余老师本节课以小组合作形式搭建高塔，通过问题串的设置，引导学生观察思考，发现数学问题。丰泽区第二实验小学东海校区郭晓雅老师执教北师版一年级上册《认识图形》，郭老师执教的《认识图形》，通过分类、观察、动手操作等活动帮助学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球，初步认识立体图形的特点，并认识它们的名称。丰泽区第三实验小学城东校区陈素娥老师执教北师版四年级上册《编码》。陈老师巧设三单，将预习单、学习单、延学单为作为本节课学习活动脚手架贯穿整节课，让学生的思维有迹可循。

   接着，丰泽区教师进修学校小学数学兼职教研员吴玫瑰老师以“什么是一节好课”为主题，组织大家以新课标为引领，从教材解读、教学实践等对三节课展开深入研讨。围绕“什么是一节好课”新老师们不仅表达自己对一堂好课的理解，还提出自己对课堂教学中存在的迷茫。

   以三节展示课为例，吴玫瑰老师耐心为新教师们答疑解惑，既肯定课堂中的亮点，也指出了存在的不足和需要改进的地方。鼓励新教师要“心中有教材，眼里有学生”的，认真研读教材，课堂要尽心设置与提炼合适的探究问题，引发学生主动探究，推进学习层层深入。此外，还要关注课堂中不同层次的学生，适当的时候给学生帮助，让学生在有理对话中洞见真相，成就知识的明晰与丰满。

   以数启思，笃学敏行。本次活动，为新教师们搭建了一个相互学习、交流借鉴平台，很好地促进2024年丰泽区小学数学新教师专业成长。老师们在领悟新课标，深研新教材，落实新课堂的教学之路上将笃定前行，行稳致远！

图文：柯秀妹

编辑：伍奕虹

初审：陈晓云

终审：庄松辉