践行新课标 聚焦新教材 赋能新课堂——丰泽区举行2024年秋小学科学研讨活动

秋风送爽，智慧激荡。10月30日上午，2024年秋丰泽区小学科学“新课标、新教材、新课堂”研训暨新教师汇报展示课活动在湖心实验小学举行，湖心实小全体技能科老师及丰泽区各小学科学教师参加活动。

   湖心实验小学的李惠惠老师以《在游戏中观察》为题，巧妙地将观察技巧融入游戏之中，引导学生有序观察，提升语言描述能力。在轻松愉悦的氛围中，学生们不仅掌握了观察的要领，更在游戏与感官之间搭建起了一座桥梁，让学习变得生动有趣。

   邓绿婕老师带来了《我们是怎样听到声音的》一课。她立足于新课标要求，结合学生的认知特点，以生活中的声音创设情境，调动学生的学习兴趣，并引导学生通过模拟实验验证猜想，培养学生的动手操作能力，并在教学过程中渗透保护耳朵的知识。

   课后，授课老师对课例进行了设计理念的分享和教学的反思。接着张彩琴老师组织科学老师们从“你认为“三新”背景下的课堂教学教学应该是什么样态的?你认为低年级学生应以何种方式学习更有效?结合本次活动谈谈假如您是新教师将通过何种途径提升自己的专业素养?”三个方面进行卷入式研讨。老师们结合日常教学经验，共同探讨了如何在教学中实践新课标理念，如何更好地利用新教材提升教学质量。

   最后，张彩琴老师对本次活动进行了总结。张老师从课标解读、教学目标制定与达成、探究与实践的区分、跨学科主题学习、真实问题情景的创设以及素养型的课堂等方面进行了深入阐述，让与会的老师们对“三新”课堂有了更深刻的理解。

   此活动为帮助科学教师更好地落实新课标、用好新教材，助推了新教师专业发展。在新课标的引领下，相信丰泽区的小学科学教育将结出更丰硕的成果！

图文：张彩琴

编辑：伍奕虹

初审：陈晓云

终审：庄松辉