为切实推进丰泽区小学信息科技学科教研基地校的建设和验收工作顺利完成，共同提高“三新”背景下学科教学质量,11月28日上午，丰泽区小学信息科技学科教研基地校工作汇报暨区小学信息科技学科带头人“送培送教”活动在丰泽区东星实验小学举行。

   首先，全体老师观摩课题组核心成员、区学科带头人赖瑞虹老师执教的课题研究汇报课进行基地校课题研究汇报课《二维码伴我生活——我为蔬菜做标识牌》。课堂上，赖老师带领四年级的孩子们，通过引导学生使用二维码观摩学校金种子农场，深入探索二维码的奥秘，并学习如何安全、有效地使用这一现代技术工具。孩子们从认识二维码的基础特征开始，逐步了解什么是二维码，最终将这些知识应用到实际生活中去。

   接着，丰泽区东星实验小学副校长、区小学基地校课题负责人叶鹏老师带来小学信息科技基地校工作汇报讲座：《 STEAM 教育理念在小学信息科技教学中的应用探索》 。叶副校长从STEAM教育理念概述、小学信息科技学科现状分析、STEAM教育理念与小学信息科技学科的融合策略、案例分析与实践反思、结论与展望五方面进行汇报。讲座中，叶副校长结合学校课后延时素养班的科艺机器人项目，萝卜圈三维虚拟机器人进行案例分析，为小学信息科技学科的教学提供新的思路和方法。通过跨学科整合和项目式学习的方式，有效地提高学生的实践能力和创新能力，培养他们的综合素养和未来竞争力。

   随后，全体与会教师在东星实验小学五楼会议室进行交流研讨。老师们纷纷表示，赖老师课前准备充足，教学环节科学合理，清晰明了，有效地落实了教学目标。区教师进修学校吕伟明老师指出，信息技术课堂要注重创设真实的生活情境，关注情感、态度、价值观教学目标的落实。同时，注重过程性评价、终结性评价，实现教学评一体化。

   与会教师还参观了基地校课题研究成果展示，大家一起观摩了承载课题研究成果的东星实验小学科学实验室、创客实验室和金种子农场，学生们精彩的操作演示和优秀成果 ，赢得了全体老师的阵阵掌声。

    丰泽区教师进修学校将以小学信息科技学科教研基地校为抓手，以课题研究成果为新起点，砥砺前行，持续深挖，力促丰泽区小学信息科技教研工作再上新台阶。

图文：吕伟明

编辑：伍奕虹

初审：陈晓云

终审：庄松辉