草长莺飞，杨柳拂堤。历时两周覆盖全区七所中学的初三化学中考复习备考教学视导工作圆满完成。在视导过程中，我区中考化学学科中心指导组深入课堂听课，课后与备课组座谈充分了解各校备课组备考复习情况，发现亮点，查找问题，对2018年中考备考复习中存在的主要问题和不足，提出了合理的科学备考建议。
目前，我区初三化学除北峰中学部分班级在新课扫尾工作中，其他各校均进入总复习阶段。经历了去年首届省中考的洗礼，全区初三化学教师对今年省中考目标意识更强，尽管有紧迫感，却忙而不乱，复习教学有序进行，用攻坚克难的工作劲头直面中考。各校开课教师课堂教学目标意识较强，教学结构合理；在教学中注意结合学生的生活体验，调动学生参与课堂教学活动的积极性，学生的参与度普遍较高。围绕主题，帮助学生构建知识网络；充分引导学生思维，指导解题方法，学生运用知识解决实际问题的能力得到一定的提高。备课组具有良好的协同合作意识，遵守教研活动制度，统一复习资料、统一进度、统一测试。
视导中也发现存在不少问题：一是复习教学目标不具体、不可测；二是教学活动设计超出第一轮复习的学情，表现为教学资源整合能力欠缺，对学情及目标的行为条件研究不深入，过程与方法关注不够；三是目标评价没有落在实处，多数课堂教学中，都设有练习，但没有反馈出目标的达成度，反馈随意。针对这些问题，教研员张志红老师与参加教学视导的指导组成员为此交流分析，根据各校的具体情况指导解决问题的具体思路和方法。同时综合各校的情况提出以下建议：
1.备课组加强集体备课，围绕“怎么讲，怎么练”讨论复习课教学方法，精选习题，落实到位。
2.备课组扎实校本教研，以课例为载体开展对课堂教学系列化研究，探索有效教学模式，提高课堂教学效率。
3.实行分层教学，基础较好的学生知识重在提炼，方法重在启发；基础较薄弱的学生知识重在基础，方法重在落实。
此次视导活动，区中考化学学科中心指导组秉着“教研重心下移，帮扶指导精准”的工作理念，开展得全面深入，扎实有效，对全区中学初三化学进一步优化调整复习教学、提高中考备考必将起到积极的推动作用。
