又见城东，战地黄花分外香——记2020年秋季丰泽区第二场高中数学公开教学研讨活动

   10月29日，距离秋风送爽、丹桂飘香的2020年秋季首场高中数学公开教学研讨活动一月有余，转眼已是:长风万里送云雁，层林尽染秋如画。丰泽区高中数学任课教师再次相聚在享有盛誉的城东中学，参加由区教师进修学校中学数学组举办的2020年秋季第二场高中数学公开教学研讨活动。

承担此次活动公开教学任务的是城东中学黄晓莉和蔡景滨两位老师，黄晓莉老师执教的课题是《函数的单调性》，蔡景滨老师执教的课题是《函数y=x+1/x》。黄老师的课是清晰的，目标清晰，思路清晰，语言清晰；蔡老师的课是透彻的，他不仅讲了数学知识“是什么”，而且还讲了数学知识”为什么”。秋天的景致很美，美在“清”“透”二字，一堂数学好课，何尝不是如此！

教学观摩刚一落幕，教学研讨的锣鼓声就响了起来。首先是黄晓莉和蔡景滨两位老师分别对自己的教学设计和教学过程进行反思，接着是与会教师发表看法，最后是区教师进修学校刘松老师对两节公开课进行分析和点评。对于第一节公开课《函数的单调性》，刘松老师认为：这节课主要的教学任务是抽象形成函数单调性的概念，而这一概念的形成过程必须经历从对单调性图象的感性认识到对单调性性质的语言文字描述、再上升到对单调性性质的数学符号定义。而这一教学过程是培养学生“三会”的有效载体，一会用数学的眼光观察世界，二会用数学的思维分析世界，三会用数学的语言表达世界；对于第二节公开课《函数y=x+1/x》，刘松老师的看法是：这节课的教学目标应当放在通过对双勾函数y=x+1/x的定义域、值域、单调性、奇偶性、最值以及函数图像的探究，让学生理解和掌握研究函数的目的与方法，让学生感悟“共性寓于个性之中”的哲学思想。

又见城东，战地黄花分外香。让我们共同努力，去见证一个又一个高效的高中数学课堂！