四月第一天，是从凌晨的“测体温要亮码，听指挥排好队。戴口罩隔一米，不抽烟不聊天。”的口号中开始的。“泉”城抗疫紧锣密鼓、井然有序地进行着，老师们充当“网络主播”进行在线教学也已持续了近三个星期。为做好我区线上教学教研活动，提高初中毕业班道德与法治学科线上教学质量，4月1日早上，我区初中毕业班道德与法治任课老师及《中学政治创新作业模式践行劳动教育实现“以劳树德”育人目标的实践探究》课题组成员参与了北京师范大学泉州附属中学初中毕业班道德与法治学科的线上公开教学教研活动。
首先，与会老师在线观摩了北京师范大学泉州附属中学初中毕业班道德与法治学科的陈美娜老师线上教学直播课《八下专项复习》的教学。公开课上，陈美娜老师以课前的视频分享和学生录制的讲解为导入，结合当下时政，针对八年级下册易错易混知识点进行比较、分析，讲练结合，并采用视频连线和讨论区留言的方式来与学生互动，课堂高度还原线下，真正把课堂还给学生。
接着，通过钉钉视频会议形式对陈美娜老师的公开课进行了评课并就毕业班线上教学模式下应如何提高课堂效率课进行了交流和分享。会议上，陈美娜老师先阐述了自己这节复习课的思路，并就其线上复习课的安排和落实进行了分享。与会的其他老师在肯定陈美娜老师线上公开课生动高效的同时，也把他们在线上教学期间的一些好的经验和做法在会议上进行了深度的交流。比如：分层教学，针对不同基础的学生设置不同的课堂任务；利用智学网和问卷星平台对学生的知识掌握情况进行检测；通过随机连麦和课前限时小测来落实背诵等等。大家在交流中不断碰撞出智慧的火花，也体味到了教与研的乐趣，收获颇丰。
会议的最后，教研员李关雎针对线上教学的特殊性，以及现阶段的教学情况进行了总结，并对下一阶段的教学任务进行了布置。李老师强调，现阶段和下一阶段的教学重点仍然是抓教材，落实基础；要有针对性、有梯度地进行中考真题演练；各校要加强联系，及时交流，共享资源平台，为下一阶段的能够更合理高效地推进教学工作奠定一个良好的基础。
线上教学有难度，各校老师显神通，唯有不断地交流和学习，才能使线上的教学工作更加顺利地推进！山重水复疑无路，柳暗花明又一村。挺过这个特殊的春天，我们终会迎来夏日的灿烂！
