研讨培训，互助共进——记七年级历史新教材研训活动暨初中教研组长与中考指导组成员会议36
发表时间：2019-09-10 11:23 为规划本学期丰泽区初中历史学科教研工作，发挥初中历史教研组长与中考中心指导组的作用，推进义务教育国家统编历史学科新教材的使用，全面理解教材变化的新思路，准确把握教材的编写意图和特点，更好地发挥教材的育人功能，培育中国特色的社会主义核心价值观的公民，完成立德树人的总目标，推动初中历史教育教学活动，2019年9月10日（周二）上午8：30—10：00，丰泽区七年级历史新教材研训活动暨初中教研组长与中考指导组成员会议如期在区教师进修学校六楼会议室举行，来自丰泽区各中学大部分七年级历史教师与部分教研组长与中考指导组成员共18人参加了会议。 活动由丰泽区历史教研员黄和义老师主持。 首先，针对活动内容的前3项，黄和义老师结合介绍原七、八年级（即现在的八、九年级）的“集体备课”相关情况，组织老师们简要对2019年秋季丰泽区历史教研工作计划及落实措施进行研讨，征求在座的教研组长对于九年级教学质效提升的建议与意见，并认真讨论新七年级集体备课工作。最后，会议决定在新的七年级的集体备课继续进行，主要开展课堂教学观摩活动，这样简单实效！ 接着，黄和义老师重点结合传达与贯彻义务教育国家统编历史学科新教材的精神，主要做了一个讲座：《准确把握统编新教材精髓，推进初中历史教育教学》。讲座包括五个部分：一、统编新教材的原因；二、统编新教材的依据；三、统编新教材的精神；四、统编新教材的变化；五、统编新教材的应对。其中重点分析了第一部分“统编新教材的原因”与第五部分“统编新教材的应对”。 在分析统编新教材原因的基础上，黄和义老师说明了统编新教材的依据包括时代需要、政策文件与课程标准三部分，传达并要求老师们必须认真贯彻好义务教育国家统编历史学科新教材的精神，并简要说明了统编新教材四大变化。 然后，黄和义老师着重谈了统编新教材的应对办法，包括教学策略、教学方式与教学建议三方面。 会议比预期延迟了7分钟结束。 2019年9月10日星期二
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