时光不语暖人心 送教送研共成长——丰泽区教师进修学校幼教教研员送教送研下乡暨“十四五”区级课题阶段研讨活动

为了充分发挥丰泽区教师进修学校幼教教研员的示范辐射引领作用，推进幼儿园区域开展的交流与学习，分享课题研究成果，促进新教师专业发展。2023年4月21日上午，丰泽区教师进修学校幼教教研员吴白芸老师送教送研下乡暨丰泽区教育科学“十四五”规划立项课题《以主题教研为依托促进新教师专业成长的实践研究》课题阶段研讨活动在丰泽区实验幼儿园潘山分园开展，学校庄松辉校长、城东实幼许小静副园长等50余名公民办幼儿教师参加此次活动。

精心研磨 精彩展示

 彩泥色泽亮丽、定型方便，是幼儿喜欢的手工材料之一。课题组成员吕若楠老师带来的小班美术活动《美味的冰淇淋》，以趣味情景引入，启发幼儿欣赏五颜六色的冰淇淋造型，运用掌握的美术技能，创造性的制作、讲述各种造型独特的冰淇淋，体验自制冰淇淋带来的成功与喜悦。

 区域活动是幼儿与环境、幼儿与材料、幼儿与幼儿之间的互动和碰撞，也是幼儿自主学习的一种重要方式。丰泽区教师进修学校幼教教研员吴白芸老师组织的大班区域活动，根据幼儿发展水平、年龄特点，精心规划、设计，巧妙布局，充分利用班级空间优势，为幼儿创设了一个个充满童趣化的游戏区域，体现着老师对幼儿童心的解读。

交流互动 智慧碰撞

 观摩者也是参与者，带着问题观摩是此次送教送研的亮点。观摩者带着问题分组观察幼儿区域活动的游戏水平，进行推进式交流讨论。大家你一言我一语，碰撞出了智慧的火花。吴白芸老师赞赏了人人积极参与的高效观摩，并且根据三个问题进行了详细的剖析，让老师们观察的思路更清晰，指向更明确。

精彩讲座 干货满满

 幼儿园区域活动能促进幼儿全面素质的形成，发展和提高。它是有目的有计划的一种学习活动，可以让幼儿在自立、自由地探索活动中学习、探索、掌握知识。吴白芸老师为老师们带来专题讲座《幼儿园环境布置与区域活动的融合》。在讲座中，吴白芸老师指出环境创设就是更多的服务幼儿活动的需要，三维空间的运用及多领域的融合，让环创贴近生活，符合主题，激发课程兴趣。

实时指导 受益匪浅

 丰泽区城东实验幼儿园许小静副园长对今天的活动进行了最后的点评：肯定吴白芸老师用心备课，从泉州的本土资源元素，分年龄段指导，幼儿园有主题、每段有主线、每班有特色。针对美术活动，许小静老师说到艺术领域最重要的核心要素：感受美、发现美、创造美，把三个美融入到三个字来形容本节活动，那就是“趣”“巧”“妙”。精彩的教学活动，专业的主题讲座，让今天参与活动的每位老师感触颇深！

 成功的教学背后，是深邃的思考，是艰辛的探索，是经验的分享。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”此次送教送研交流活动，是一场有温度、有深度的专业成长引领活动，为教师之间相互学习、共同成长提供了平台，为提升教师专业化水平开辟了新途径，在吴白芸老师的认真帮扶、扎实的推进课题的基础上，老师们会一步一个脚印，不断提升专业水平，为孩子打造一个不一样的快乐学园。