劳动赋能新发展 活动促教共成长——丰泽区开展2023年《义务教育劳动课程标准》系列研训活动（三）暨省级课题中期研讨活动

为进一步落实《义务教育劳动课程标准》精神，提升我区劳动教师的理论和实践水平，10月12日下午，于丰泽区东星实验小学开展2023年丰泽区《义务教育劳动课程标准》系列研训活动（三）暨省级课题《新时代劳动教育与德智体美四育融合的策略研宄》中期研讨活动。

   参加本次活动的泉州市教育科学研究院教科室副主任何玉凤老师、泉州市教育科学研究院科学教研员叶晋昆老师、区教师进修学校正高级、特级教师张彩琴老师，丰泽区各校劳动教师骨干以及省级课题《新时代劳动教育与德智体美四育融合的策略研宄》课题组全体成员。

   活动的第一个环节是课例观摩，由丰泽区东星实验小学黄淑婷老师和丰泽区第三实验小学施金华老师分别进行四年级上册《美味凉菜我调剂》与六年级下册《制作菱形风筝》的授课。

   黄淑婷老师让学生在动手动脑的紧密结合中促进学生劳动素养的形成，在操作活动中一步一步地引导学生由探究做法再到创作凉拌菜进行技术学习，用课件和教师示范引导学生的学习，最后师生共同品尝评价，学生既能分享劳动乐趣，又能提高审美鉴赏水平，促进了学生德智体美劳全面发展。

  施金华老师课前组织学生开展了“非遗风筝我传承”的问卷调查，结合本校诗特色，组织学生进行“诗词接龙”，让学生感受传承风筝文化的必要性。课上，借助视频播放演示，师生互动、生生互动梳理“风筝四艺”要点，融入数学、语文、美术、科学等学科知识，指导学生运用学科知识尝试制作风筝，获取风筝的制作技能，提升自身的综合素养。课后布置“风筝的放飞”方案设计，激发学生继承传统文化和创新技艺的热情。整堂课注重引导学生感受美、创造美、分享美，在美的体验中提升劳动品质，形成必备的劳动习惯和技能。

   第二个环节由丰泽区劳动兼职教研员、丰泽区东星实验小学林美华老师做省级劳动立项课题《新时代劳动教育与德智体美四育融合的策略研宄》的中期报告。

   第三环节由何玉凤老师、叶晋昆老师对活动做出点评。两位专家对课例都做出了专业的指导，对二位老师的课堂亮点给予肯定，并针对具体的实施情况给出了建议以及改进措施。

   叶晋昆老师指出从立德树人的角度如何去构建课堂，推进教学研究是当前劳动教育实施的需要。强调要在课堂中落实劳动观念的培养，即让学生体验到劳动创造财富、劳动创造美好生活的感受，从而让学生讲劳动、爱劳动。

   何玉凤老师表示在两节课例中都体现了跨学科学习，有效促进了学生的劳动技能的培养；在课堂教学中不仅要教会学生实践操作，更要培养学生对劳动的认识，让学生来发现问题，解决问题，自己尝试反思成果的不足并做出改正，从而提高学生思考能力和表达能力。

   最后由丰泽区教师进修学校正高级教师张彩琴老师进行活动总结，要求大家继续促进劳动教育与德智体美四育融合的实践研究，并对丰泽区劳动教育的发展寄予期望。

   本次活动为各位劳动教师提供了一次珍贵的学习机会，希望大家能以此次教研为契机，吸他人之所长，成为眼中有光、心中有爱的新时代劳动教师。