指导显成效 学习促成长—记丰泽区2024年春季高中音乐“送培送教”暨新教师公开课教学教研活动

4月19日上午，2024年丰泽区“名师名校长、学科带头人、骨干教师送培送教”活动暨新教师公开课教研活动在泉州市剑影实验学校顺利举行。

   本次活动设有三个环节，课例展示、专题讲座和课后研讨。首先，剑影实验学校林楠老师执教的公开课——普通高中音乐必修课音乐鉴赏第二单元第三节 汉族民歌《澧水船夫号子》。林老师通过听、讲、唱、练等多种教学手段，引导学生们感受、体验劳动号子的魅力，了解体验了《澧水船夫号子》的基本艺术特征，理解其文化价值。林老师教态大方，善于鼓励学生，师生关系融洽，能有意识地引导学生多参与音乐体验，对于新教师来说是难能可贵的。

活动的第二个环节，由丰泽区教师进修学校音乐教研员、省学科教学带头人黄秀清老师为大家带来的专题讲座《观课评教——好课四要素》，黄老师提出问题：“观”的对象是谁？“评”的对象又是谁？教学目标是谁的目标？我们评课该更多关注学生还是老师？你所设计的课堂活动是有意义的吗且对学生完成目标是必要的？课堂里是不是存在评价因素，这些评价因素起到了什么作用等等，黄老师围绕这些问题一一展开，希望通过如何观课评教来反思我们该如何促进学生的有效学习，更好的达到教学的有效性。

活动的最后环节，是与会老师观课后的研讨，各位老师对林楠老师的课积极发表自己的意见和建议，充分肯定了林老师这节课的许多优点，也提出了需要改进的不足之处，研讨气氛活泼热烈。

最后黄老师总结，老师们如果能为学生营造出音乐作品的大环境，让学生沉浸在音乐课堂的“田野”中，从“美”的感性层面浸润学生心灵，从“德”的理性层面塑造学生行为，我们的音乐课将会魅力无穷。