喜讯：丰泽区小学科学教师在2020泉州市小学科学教师片段教学及观评课比赛中荣获佳绩

2021年1月7日—1月8日，2020年泉州市小学科学教师片段教学及观评课比赛在丰泽区第五实验小学举行。在各县（市、区）教师进修学校、市直各小学选拔推送的基础上，共22位选手参加本次比赛，18位获奖，我区实小许丽玲和区五实小刘琼芳两位老师代表丰泽区参加此次比赛，在众多参赛选手的角逐中脱颖而出，最终获本次比赛一等奖第1名、二等奖第3名的好成绩。

本次大赛分两个阶段进行，分别是：观课评课（占分40%）和片断教学（占分60%），观课评课采取统一观看课堂实录、集中撰写评课稿的形式，撰写评课稿与观看课堂实录总时长为60分钟。片断教学设计撰写限时40分钟，撰写完后展开15分钟以内的现场片断教学展示。

在现场观评《用气球驱动小车》一课中，丰泽区选手文思泉涌、奋笔疾书，把握住“以教评教、以学评教”的视角，结合“行知行”这一核心素养下的教学新主张，从“教学思想”“教材把握”“教学手段”“教学效果”等方面进行评价，交上的答卷开启了本次比赛的良好开端。

接下来的片断教学比赛中，我区选手精彩展示了围绕“行知行”展开的教学设计，更是让各位评委眼前一亮，获得了一致好评。许丽玲老师高超的课堂把控能力，精心的教学设计，精准的语言表达，为大家展示了一节有高度、有深度、有个性的课堂设计。许丽玲老师从问题提出、假设提出、制定计划、收集证据、表达交流、反思应用暨”“行知行”科学实践要素展开教学设计，教学环节环环相扣、逐步递进。学生在做中思，思后达，通过教师的步步引领，学生学而后知“行”，将核心素养下的“行知行”科学教学新主张落到实处。

刘琼芳老师沉着冷静、思路清晰、较高的综合素质和朝气蓬勃的精神面貌，呈现了一堂精彩纷呈、引人入胜的片段教学课。刘琼芳老师在教学设计中关注学生对科学知识的应用理解，让学生利用所学的知识解决生活中实际遇到的问题，将片段教学的设计推向高潮。两位教师的精彩演绎，生动诠释了“行知行”教学主张在小学科学课堂实施中的适切和高效。

2017年，区教研员张彩琴老师便依据陶行知生活教育和科学教育思想，提出了“行知行”这一小学科学素养下的教学新主张。这样的教学主张在于通过科学教育的三个阶段的实施策略，让科学与生活相融合，又能够让学生走进科学世界，学会科学改造生活、解释生活和普及科学的能力。丰泽区小学科学教研坚持走“以教立研，科研兴教”之路，在几年的累积和沉淀中，“行知行”教学新主张犹如春风化雨、润物无声般引领了一批新教师的专业成长。我区两位选手在本次比赛中获得的优异成绩，再次充分展示了我区小学科学教师致力于课堂教学研究上的不懈努力。每一堂课都是一次精彩的呈现，都是智慧的结晶。

本次活动为教师们搭建了一个“以赛促教，共同成长”的良好平台，对教师的个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用。通过此次活动，也将激励科学教师在今后更好地开展教育教学，朝着成为全能型教师的方向奋进。