云端研课共成长，信息技术赋新能——丰泽区2021-2022年小学信息技术“送培送教”活动报道

为充分发挥市学科带头人培养对象的示范、引领、辐射作用，加快我区深化课堂改革的步伐，2022年6月22日，丰泽区教师进修学校在泉州市丰泽区群石实验小学举办2021-2022年小学信息技术学科“送培送教”活动。

     此次活动分为课例观摩、专题讲座、互动研讨三个环节，并通过现场与钉钉网络平台直播两种形式同时进行。参加本次现场活动的有全区区直小学、中心小学、基层小学、民办校小学信息技术学科老师、丰泽区王东剑信息技术名师工作室成员及研修人员。

     本次送培送教活动前，教师进修学校吕伟明老师通过钉钉教研群，组织全区所有信息技术学科老师认真阅读泉州市信息技术学科教学带头人、丰泽区实验小学（潘山校区）信息技术老师王东剑撰写的四下第5课《修补图像焕新颜》教学设计材料，大胆创新形式，共同研讨如何通过优化学习任务、学生活动，学习评价、教学手段、课堂总结等方面来提高本课课堂效率、学生接受度以及目标达成度。王东剑老师对自己的教学设计进行修改完善，最终为我们呈现了一场精彩的课堂盛宴。

第一环节：课例观摩。王东剑老师执教四年级信息技术《修补图像焕新颜》一课，通过一组相片带领孩子们去参观美丽的校园，在欣赏校园美景的同时，引发学生对相片拍摄及处理的一些思考，再通过设置的一个个任务，不断引导学生思考及亲手操作验证，激发了学生学习的积极性，让学生逐渐掌握旋转、扶正、裁剪相片的操作方法。在浓厚的探究氛围中，学生的观察、分析、归纳、操作能力得到提高，也充分感受到了修图的乐趣。

第二环：节专题讲座。王东剑老师转换身份，为现场的老师带来《新时代小学信息技术学科教学“三部曲”》讲座，就“德”、“能”、“思”三方面，结合具体教学案例，与教师们进行深入探讨。他指出老师们应把“教育”当做一种事业来追求，掌握必备的专业技术能力，构建良好的学科教学能力，创新优化媒体开发能力，助推信息技术的学科融合能力，针对不同教学内容采用不同的教学方法，善于反思，引导学生主动发现问题，思考问题，在实践中尝试自主解决问题。与会教师纷纷表示，这样的专家引领既有理论高度，又有实践指导意义，“干货”满满，真正是一线老师所需要的。

本次送研送教活动，为城乡教师交流学习搭建了平台，促进了城乡之间教育资源的互通共享、优势互补，进一步加强对学生信息科技能力的培养，努力追求信息科技学科的创新发展。