（丰泽区）泉州市2022届高中毕业班质量检测（一）评卷分析一、第十七题分析17题考查学生的解图能力和历史解释。学生答题优点：得分高的同学普遍对三权分立的概念掌握较好，知识点掌握的清晰，能按照要求完整写出三权分立的主要内容并作评价！学生在答题过程中普遍出现以下几种缺点：（1）审题不清楚。（2）知识点掌握不清楚，答非所问，如把三权分立答成是英国的等。（3）对三权分立的评价，大部分学生没有一分为二...
核心素养下初三历史学科备考策略——陈木兴1.备考前小测，并及时讲评。2.备考应备准方向。课标与考题是教学的指导与依据，结合教学实际。3.备教学与复习的重点、难点必备知识、关键能力、学科素养与核心价值4.提升复习课的教学实效。（1） 历史现象的五个要素（必备知识）是小测的内容之一；（2） 重视时空观念的培育；任何历史事物都是在时空条件下发生的，必须利用好时间轴、时空坐标与地图或形势示意图等。（...
丰泽区各校市质检（5）评卷小结汇总一、17题评卷小结（城东中学）17. 题考查学生的时空观念和历史解释。学生答题优点：得分高的同学普遍时空观念掌握较好，知识点掌握的清晰，能按照要求完整写出观点和评析！学生在答题过程中普遍出现以下几种情况：（1）审题不清楚，概括材料观点错误。（2）时空观念很差，知识点掌握不清楚，答非所问。（3）评析既要有史实，又要有评价，大部分学生没答好！复习建议：1.加强大...
市2020-2021学年度下学期高一年教学质量监测质量分析(丰泽区) 一、26题分析（城东中学）（1）亮点：多数学生都能从课本与材料角度进行答题，对本问题有一定理解。比如不少学生认为世界联系加强是生产力推动下所产生结果，符合高中历史核心素养-唯物史观。这一点也符合下册第2课课本内容，即原来文明是联系甚少的，随着劳动生产率和社会分工提高，文明之间交流愈加普遍。问题与原因：主要是对材料阅读理解有...
丰泽区2020届初三毕业班各校历史学科复习备考冲刺阶段计划安排一、城东中学复习备考冲刺安排1.积极参加历史学科会议，把握中考动向；2.关注时政热点和周年考点，关注去年和今年中考考点有变化的地方，特别是新增加的考点；3.化压力为动力，激发学生学习热情；限时精练，利用《学习报》39个理解运用考点全覆盖；努力提高答题技能，规范答题格式；充分调动学生学习积极性。 二、剑影实验学校历史中考前备考复习冲...
丰泽区2020届初三历史教学建议●黄和义1、针对学情，明确目标。（1）依据《课标2011版》，认真备课，精心设计教学；（2）把2018年版2019届中考《教学与考试指导意见》点拨解读与教学相结合，把握中考动向；（3）关注学生学习状态，师生双向有效互动，防止教与学脱节。2、研究考题，把握趋势。（1）更加重视综合能力的考查；（2）课外材料考核内容增加；（3）选择题主观化、主观题自主化倾向；（4）...
以《课程标准》为指导，适当关注《指导意见》的变化（2021年）一、了解2019年《意见》比《2011年课标》删减的内容删减：中国史部分：农民起义：秦末农民起义、明末农民起义、太平天国运动、义和团运动。中国古代文学：唐诗、宋词、元曲和明清小说。世界史部分：世界古代史：亚历山大帝国对东西方文化交流的作用、希腊罗马古典文化的成就、法兰克王国、新的文明、西欧庄园生活、西欧中世纪的城市、欧洲的早期大学...
“百校联考”历史学科教学问题与教学建议刺桐中学一、选择题根据得分率，对得分率低于70%的题目进行归类分析并提出相应教学意见。低分率＜0.7的试题有：8/10/11/12/14/15/18/24/25/27/28/29题。问题1.学生欠缺时空定位的能力应加强学生的时空观念，让学生能通过时间或者空间定位某个历史事件。例如第12题的“武汉”、第28题的“1921年”、第24题的“16世纪”“意大利...
城东中学初三历史教与学初三历史面临中考，本期学校安排的历史教学工作，我们的目标只有一个，那就是打好初三历史中考这场攻坚战。从初三上期末市统考结果看，整体的成绩不理想，优生少，中等生存在的问题也较多，差生面大，所以想要争取在中考时取得一个理想的成绩。从现在开始就要积极备战历史中考。根据学生学习情分析，制定复习策略:不同层次的学生采用同的要求，优等生全面复习、全面提高。中等生努力掌握基础知识，冲...
丰泽区2021届历史学科高三年市质检（一）答题分析一．25题分析（刘玉红）优点：重视对材料的分析和作答。存在的问题：第1小问：关于特点的回答，一是语言不够精炼，一些同学照抄材料；二是表达不准确，材料讲科举制的内容主要考儒家经典，同学回答只能考儒家经典。关于因素的回答，一是审题不清，出现答非所问，因素回答成影响；二是答题角度把握不准确，回答的原因与特点之间关联不大，或者太笼统，如中央集权的不断...
命题组卷专题培训参训者：泉州市丰泽刺桐中学林音如 【选择题】在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1.椅子的名称是唐代才有的,而椅子的形象则要追溯到汉魏时北方传入的胡床。敦煌285窟就有两个人分坐在椅子上的图像……生动地描绘了南北朝时期,椅凳在仕宦贵族家庭中的使用情况。这反映了当时（ ） A.民族融合加深 B.对外交往频繁 C.生活条件改善 D.手工技艺高超 答案：A...
初三历史中考一轮复习计划中考时间日益逼近，加上疫情的考验，教学周期缩短，网课卷土重来，挑战愈大，对备课组的教学质量要求就愈高。为了能够在本就短暂的一轮复习时间里，提高教学质量，唤起学生对大量知识的记忆点，建立学生对部分知识点的联系，提高教学与复习的有效性，结合即将到来的教学实际情况，特制定一轮复习计划。一、指导思想一轮复习计划以《2018 年福建省初中学科教学与考试指导意见》和 《初中历史课...
抓住2019届中考《指导意见》四十三个理解、运用层次的考点，回避主观题已考内容。（划线黑体字）黄和义1.中国古代史（13）● 夏商周时期（4）通过商鞅变法，认识改革使秦国逐渐强大起来。（5）通过都江堰工程，感受中国古代人民的智慧和创造力（2018年材料解析题考查都江堰、大运河）。（6）概述孔子的主要成就（2020材料解析题：孔子、贞观之治）。● 秦汉时期（1）理解秦代的中央集权制度和统一措施...
从中考题入手，研究指导意见，选择复习重点（2021届）黄和义一、关注2019年（届）《指导意见》对比2017年《指导意见》新增内容（42处）1.中国古代史（15）知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。了解“丝绸之路”的开通。知道祖冲之的数学成就；初步认识书法艺术；了解农历。了解盛唐经济的繁荣。知道安史之乱导致唐朝由盛转衰。了解宋朝加强中央集权的措施及其重文轻武的特点。知道西藏在元代正式纳...
各位老师，大家好！以下内容为2019年（届）中考历史考纲送审版与2017年考纲对比文档，其中红色字体为删除或有所调整的内容，蓝色字体为增加或调整后的内容，黑色字体为原2017年考纲内容。请各位教师在毕业班教学或复习工作中参考使用。另还有三点说明：1.本文档的2019年中考历史考纲是送审版，正式版以权威部门发布的为准，有可能会有所微调，请大家在参考使用时要注意；2.教师们在使用时可以自己再加以...
福建省初中历史学科教学与考试指导意见 一、课程理念、教育教学原则（一）学科课程基本理念历史课程是人文社会科学中的一门基础课程，对学生的全面发展和终身发展有着重要的意义。义务教育阶段的历史课程，必须遵循历史教育规律，面向全体学生，以立德树人为教育根本任务，培养学生的人文素养，充分发挥历史教育功能,培育具有社会主义核心价值观的合格公民。1．体现育人为本教育理念。发挥历史学科的教育功能，以培养和提...
2019届《指导意见》中2017—2020年中考已考的考点（划线黑体字）2017、2018考查民国纪年法换算；2019、2020年考查历史事件的原因、条件、过程、结果、影响、意义的区分；2020年考查区分历史事实与历史结论。※中国古代史● 史前时期（1）知道北京人的生活与生产状况。（2）了解半坡居民（2018）、河姆渡居民（2017、2019）的生活和原始农业的产生（2020）。（3）知道考...
