看见与支持 觉察与接纳——记丰泽区中小学 2023 年春季第一次心理健康教育课堂观摩暨辜莹莹心理名师工作室送培送教活动

为进一步做好心理健康教育课堂教研工作，推进我区心理课堂教学质量提升，加强名师工作室辐射引领作用，丰泽区2023年春季第一次心理健康教育课堂观摩研讨活动暨辜莹莹心理名师工作室送培送教活动于3月10日在丰泽区见龙亭实验小学圆满完成。

    本次活动主要分为两个部分，上午是两节心理公开课及研讨，下午是专家讲座。

心理公开课

《我是快乐兔》    执教者：林美珠（丰泽区见龙亭实验小学专职心理教师）

    丰泽区见龙亭实小林美珠老师执教的《我是快乐兔》，以绘本“我好快乐”为载体来设计和展开，结合兔年主题，通过让学生表达快乐、发现快乐和创造快乐，从而培养学生乐观、开朗的性格，用积极乐观的态度快乐地成长。本课主要用到的积极心理学技术是“积极情绪表达”，通过绘画、书写等让学生表达出快乐的积极情绪体验。

《当情绪来敲门》   执教者：王秀丹（丰泽区实验小学专职心理教师、辜莹莹名师工作室成员）

    第二堂课是丰泽实小王秀丹老师带来的《当情绪来敲门》，王老师用一个“情绪猜猜猜”的游戏进行导入，从而引出课题。课堂形式丰富多彩，运用故事、绘画、冥想等方式，让学生学会觉察和接纳自己的负面情绪。课堂上，教师融合心理咨询技术与学生进行共情、澄清，使学生的负面情绪得到了宣泄和表达，从而能够更加勇敢和从容地处理好自己的情绪。

研讨交流

    两堂心理公开课均围绕“情绪”主题进行设计和开展，一节旨在帮助学生学会发现和创造积极情绪，另一节则引导学生学会觉察和接纳自己的负面情绪。教学设计条理清晰、线索明显，环节层层深入，构造完整。研讨时，老师们各抒己见、开诚布公，认真梳理着课堂给大家带来的感受，在老师们的思想碰撞和交流中，授课者和观课者皆收获满满。

专家讲座

    本次讲座邀请到的是泉州市教育科学研究所的心理教研员洪慧芳老师。洪老师根据自己多年的工作心得和体会，结合两节心理公开课，进行题为“中小学心理健康课的观课要义”的讲座。洪老师从编排与生成、初心与价值、情感与生命、景观与效果、应然与可然这五个方面进行阐述，既有理论高度，又有实践的深度。洪老师告诉大家，观课最重要的是反思，把自己或者别人的课放在每一个方面去看，反思是如何体现的，又存在什么样的困惑，这种体验式的讲座形式，让心理老师们沉浸其中，学会了看到与支持他人，觉察与发展自己！

    洪老师表示，观课亦是生命的相遇，当学生的情绪在心理课中得到舒展，当学生的内在情绪被老师调动、挖掘甚至“看见”时，学生与教师之间的互动，就是生命与生命之间的互动。