落实课改精神，渗透素养培育，践行教学模式，搭建发展平台——记丰泽区2019年秋季七年级历史学科课堂教学观摩暨期中检测命题与复习研讨活动50
发表时间：2019-10-25 11:06 落实课改精神，渗透素养培育，践行教学模式，搭建发展平台——记丰泽区2019年秋季七年级历史学科课堂教学观摩暨期中检测命题与复习研讨活动 为推进义务教育国家统编教材七年级历史学科课堂教学，提升教学有效性，为应对本学期全区统一进行的七年级期中检测，2019年10月22日（周二）上午，丰泽区2019年秋季七年级历史学科课堂教学观摩暨期中检测命题与复习研讨活动如期在区教师进修学校六楼会议室举行，来自丰泽区各中学大部分七年级历史教师与北师大泉州附中高、初中历史教师以及七年级其他学科的教师共近30人参加了本次研讨活动。 活动由丰泽区历史教研员黄和义老师主持。 上午八点以后，老师们陆续来到了北师大泉州附中，8：55—9：40，老师们齐聚在B栋教学楼三楼初一年10班，听取了史慧君老师执教统编历史教材七年级上册第9课《秦统一中国》。 休息二十分钟后，研讨活动改在A栋教学楼608会议室进行。老师们的评议讨论积极热烈，先后有北师大附中高中历史曹琼霞老师、泉州师院附中陈曼妮与尤小玲老师、东海中学林黎榕老师、刺桐中学韦紫奴、黄莹莹老师、剑影实验学校张建兴老师以及北师大附中初三历史许文武、高中历史王载欣、黄俊鹏老师等十位老师交流了自己的看法。对于老师们的评议，黄老师分别进行回应点评，或肯定与赞赏，或商榷与鼓励，最后还做了简短的发言。 黄老师认为，本节课整体是一节成功的教学观摩课，存在着很多亮点，值得点赞与推广。 1、教学目标明确。教学设计中，不仅列出了课程标准的内容，同时清楚呈现了五大历史学科素养具体的渗透设想，教学目标明确。这是今后统编教材要求的教学设计与课堂教学的主要内涵之一，符合新课程改革的方向。 2、教学方法有效。史慧君老师重视课标的引领作用，强化双课标意识。导入新课以后，就在课件中展示了本节课的课标内容，并要求学生齐读三遍，使得学生对本节课需要学习掌握的内容了然于胸。同时，史慧君老师以培育提升学生的历史学科素养的作为课堂教学的归依，运用分析史料、论从史出的方法培育学生史料实证的学科素养，运用分析解读历史示意图等方法培育学生时空观念的学科素养，运用图表、表格归纳比较法培育学生历史解释的学科素养等等，科学有效，落地生根。 3、构建教学模式。北师大泉州附中正在推行学校的教学改革，各个学科都在学校的推动下构建自己的学科教学模式，这个改革值得点赞，符合我们多次倡导的观念：“优秀的老师都需要有自己的教学风格与学科教学模式，成熟的学校也一定得形成独特的校风与教学模式”。特别值得一提的是，课堂教学中还在在某些教学环节中践行了我提倡的“对答案式”教学法，这有效推动学生学习主动性的发挥，推动学生自主学习课堂的构建。 对于史慧君老师本节观摩课教学存在的不足与建议，黄老师说，由于老师们在研讨评议中也提出了很多，自己又进行了回应点评，就不再多说。但在后来的交流中，黄老师补充提到了一点说：本节课是“规范有余，落实不够”。学科知识点的表述比较“准确规范”，但是，没有举例子，没能具象化，落实不够，影响学生的理解记忆，从而影响教学实效性。比如：“统一文字”这个措施的影响表述为：“有利于文化的交流与传播”。一般需要举例子，比如“便于政令下达”；还可以出示统一的文字——小篆的模板；等等。“统一货币”这个措施也是如此，可以展示圆形放空半两铜钱的图片与实物模型；还可以举例说：有利于商品的交换活动的开展；等等。还有，在教学到修建灵渠这个措施的时候，学生经过思考，回答说，修建灵渠“解决了交通运输困难”。这本来是很好的答案，很遗憾，史慧君老师可能受到既定答案这种思维定式的束缚，忽视了学生的思维成果，没能给予肯定，最终磕磕碰碰地自己道出了答案：有利于国家统一的巩固，奠定了基本疆域。 同时，黄老师阐述了知识掌握的三个层次：1、知道了某个知识，但是还不懂的运用；2、列举形象、生动的例子，使知识具象化，便于理解与记忆；3、情境再现或案例演示，让印象更深刻，理解更深入到位。 接着，黄老师带领老师们简单进行了丰泽区2019年秋季七年级历史学科期中检测命题与复习研讨，并明确表态：本次区统考一定会降低难度，均分将比以前历次区统考总均分在60分左右大约提升10分，即达到70分左右。 最后，黄老师分发了两个材料：2019届中考历史试卷与“对答案式教学模式”文稿，并简略解读了课件《2017-2019届中考历史成绩分析》，简单进行了2019届中考丰泽区历史学科成绩的反馈，得出结论：2018届、2019届都达到了预期的中考目标，取得了很大的进步，可以说是一件大喜事。因此，黄老师感谢在座原初三年历史老师的辛勤付出与不懈努力。同时，希望老师们再接再厉，在今后的教学中继续努力，继往开来，取得更大的进步，继续为丰泽区历史教育教学工作的发展贡献更大的力量。 活动在上午11:30结束。 2019年10月24日星期四
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