名师引领 梦想起航——丰泽区小学音乐学科“送培送教”暨小学音乐黄春琴名师工作室活动

为了充分发挥学科带头人、名优教师的示范引领及辐射作用, 组织教师交流和分享音乐教学的经验，更好地开展小学音乐学科教研教学工作，2022年11月25日上午，丰泽区教师进修学校组织了小学音乐学科“送培送教”暨小学音乐黄春琴名师工作室活动，活动在丰泽区第五实验小学如期开展。丰泽区中小学音乐教研员、名师工作室顾问林巧梅老师出席此次活动，丰泽区小学音乐黄春琴名师工室全体成员及全区入职三年音乐学科新老师参与研修活动。

   首先，丰泽区第五实验小学郑安徽副校长致欢迎词，接着，丰泽区中小学音乐教研员、名师工作室顾问林巧梅老师宣布黄春琴名师工作室正式启动。

   工作室领衔人黄春琴对工作室的总体思路、发展目标、工作室研修定位、共同愿景等做了详细说明。明确了并对工作室今后的活动做出设想，提出了 “琴瑟乐心 向美而行”的理念，希望借助团队的力量，促进各位成员在合作、互助、共享的氛围中得到锻炼和成长。

  本次送教活动内容丰富，第一节课由黄春琴名师工作室成员王梅芳老师带来研讨课《小拜年》。通过律动、图片、视频等来感受和体会热闹的过年气氛，精心设计了适合低段学生的音乐活动，借助敲锣打鼓，跳秧歌舞等活动，让孩子们从歌、舞、唱、奏中充分体验“过春节”的欢乐，了解中国的文化传统。利用师生接唱、学生敲锣打鼓伴奏等多种形式，让孩子学会歌曲，取得了很好的教学效果。

   第二节课由名师工作室领衔人黄春琴老师带来观摩课《游击队歌》。黄老师执教的《游击队歌》，以学生为本，以兴趣指引课堂，创设情境，寓教于乐。淡化教育活动中那种赤裸裸的知识传递过程，代之以师生双方主动投入、互相吸引的情感交流活动。巧设“争当游击队好战士”，激励学生积极参与课堂活动，更是在活动中潜移默化的感受游击队战士的精神，从而达到以情感人，以美育人的教学目标。

   黄春琴老师在《红色教育与音乐教学》专题讲座中介绍了如何传承与弘扬红歌，以美育人，发挥音乐学科的美育功能。在探寻红色音乐文化与小学音乐教育的融合路径研究中，黄老师向我们分享了他们学校的做法和成果，呼吁我们广大文艺工作者要在培根铸魂上展现新担当，在守正创新上实现新作为，在明德修身上焕发新风貌。

   丰泽区中小学音乐教研员林巧梅老师对两堂课进行了专业而细致的点评。林老师对两位教师精美的课件、丰富的内容、灵活多样的教学方法给予了高度的评价，并对音乐学科的新老师们在教案编写、作业设计方面给予了指导。

   本次黄春琴名师工作室送培送教活动，充分发挥了名师的专业引领和辐射作用，为教师们提供了学习、交流、领悟、提高的机会，实现了“专业引领、资源共享、相互促进、共同提高”的目的。