送教促提高 交流共成长——丰泽区中学音乐易小闽名师工作室“送教送研”活动

为充分发挥区名师工作室的示范引领作用，促进音乐教师之间相互交流与学习，探索音乐学科“以评导学”的有效方法，提高初中音乐学科教学能力。2022年12月16日上午，丰泽区进修学校组织了中学音乐易小闽名师工作室“送教送研”暨基础教育音乐学科教学研究基地校活动，活动在泉州师范学院附属中学如期举行。

（泉州市北峰中学易小闽课例展示《红旗颂》）

   首先，由泉州市北峰中学易小闽老师执教《红旗颂》一课，易老师从教学设计到授课过程，注重用音乐作品的强大感召力激发学生的爱国热情，在对作品进行诠释介绍的过程中，将作品的主题——浓烈的爱国情感贯穿始终。从看红旗、听红旗、爱红旗、歌颂红旗四个板块去欣赏音乐。看红旗从开国大典第一面五星红旗升起的视频欣赏引入课程所学内容；听红旗着重欣赏《红旗颂》的音乐，节选音乐中的引子部分、红旗颂歌主题、行进式主题三个片段进行欣赏，运用对比聆听、学习拍子的挥拍动作、学习哼唱旋律等多种活动形式，让学生反复聆听音乐，逐步熟悉音乐，层层深入感受音乐；爱红旗让学生对红旗的情感得到升华；歌颂红旗是本课知识的拓展，音乐作品的艺术魅力在师生的共同演绎下尽情展现，艺术熏陶和思想引领得到很好的融合。

(泉州市北峰中学易小闽专题讲座《初中音乐欣赏课“融评于教”的实践》)

   接着，易小闽老师在《初中音乐欣赏课“融评于教”的实践》专题讲座中通过初中音乐欣赏教学的实践，结合课题实例，介绍了如何巧妙设计和使用“学习任务单”，以“任务型”教学模式调控音乐欣赏课堂教与学，采用激励性手段强化学生的音乐学习习惯，发挥音乐欣赏教学的评价功能，将评价的实施和学习活动的开展过程自然融合，践行“教、学、评一致性”的教学理念，有效地提高音乐欣赏教学的质量和效率。

（林俞锦老师专题讲座《谈谈中学音乐教学的几点探索与思索》）

   讲座之后，基础教育音乐学科教学研究基地校泉州师院附属中学林俞锦老师带来了专题讲座《谈谈中学音乐教学的几点探索与思索》。林老师通过激发兴趣是音乐课堂教学的重要环节；恰当的情感教学模式是音乐课堂教学的关键；采用灵活多变的教学方法让学生掌握音乐知识技能等几个方面进行分享。林老师的讲座结合自身教学经验，列举具体教学案例，内容充实而富有实用参考的价值。最后，与会老师们就《红旗颂》一课及两个讲座进行了交流研讨。丰泽区音乐教研员林巧梅老师以2022年义务教育艺术课程标准的新理念、新导向对课堂教学作出了专业而细致的点评。林老师围绕义务教育阶段音乐核心素养的内涵，强调了音乐课要注重审美感知的培育，帮助学生丰富审美体验，提高审美情趣，引导学生积极参与艺术表现，感悟作品的文化内涵，增进文化理解。林老师的指导使老师们对新课标下的教学有了新的方向。

   此次送教送研活动，充分发挥了我区名师工作室教研的示范、引领作用，为教师们互相学习经验和教学方法搭建了平台，今后我们将以此为契机，不断探索，积极创新，凝心聚力，共谱新章！