行走课堂 聚力育人——丰泽区2023年秋季中学生物学科新课标研训系列活动综合报道118
发表时间：2024-01-01 10:01 义务教育课程方案和课程标准（2022年版）指出要落实立德树人根本任务的转化落地，充分体现生物学课程的育人价值。为此，新课标将作为未来教育发展方向最清晰的指引，牵动着每一所学校、每一个教师，甚至每一个家庭。如何有效落实，真正达成目标，区中学生物学科教研组开展一系列围绕新课标的深度学习和研训，引起老师们的热切关注和积极参与。
新教师汇报课 学习和成长 10月24日区教研活动，东海中学新教师谢婷婷老师汇报课《细胞分化形成组织》，通过观察解剖探究橘子活动，联系学生实际，引导学生领悟结构与功能相适应的生命观念；12月1日在圆梦圆实验中学，新老师周思怡的首秀课堂《植物呼吸作用》，周老师精心准备验证实验，组织学生自主学习，自然建构生物学概念，课堂表现令人惊喜；吴凡老师以真实情景为创设，回归学生生活实际，帮助学生提炼和掌握生物学概念，新教师驾驭课堂游刃有余；11月28日在北附中学，林娜老师执教《遗传的物质基础》一课，利用模型制作、有效提问和合作探究等环节开展课堂交流和互动，欣喜发现新教师的快速成长；城东中学沈晓敏老师以实验课汇报教学《捕捉光能的色素》，课堂在实验设计、视频和板书呈现以及总结归纳做了充分的准备，完成较好，很有可塑性。 12月5日，北峰中学区级新课标研讨活动，城东中学陈慧玲老师运用“长颈鹿”、“抢豆子”、“桦尺蛾”等实践和实例开展讨论和分析，解决知识的迁移、拓展和达成；12月12日，泉州九中陈梅杨老师和北峰中学骆玲红老师尝试5G专递课堂教学，联合执教《植物的主要类群》，融合数字应用，实现优势互补。师生于课堂上的交互、思考、合作和共享，让学生对未来教育前景充满无限遐想
主题研讨课 交流和反思 11月28日，在北附中学片区教学公开周活动中，东海中学余鑫虹一堂《吸收作用》教学研讨课，以解决学生生活中遇到的小问题入手，设计真实的情景体验，在践行新课标理念上获得许多感悟；师院附中林雅红老师执教《性状遗传的物质基础》，采用思维导图、资料阅读和模型展示等环节，引导学生提取信息，分享课堂所得；12月12日区教学公开周活动中，泉州九中陈远见老师高三复习课《神经冲动的产生与传导》，以“任务式学习+情景分析”替代以往简单的“知识重现+习题巩固”，让一轮复习更加有效。
优质示范课 分享和引领 10月24日区教学示范课活动，泉州九中朱柳娜作为优秀青年教师的教学示范课《细胞分化形成组织》结合学生自身发育成长的体验自然构建细胞分化和组织形成的概念，与学生一起分享学习成果；11月23日在市区研讨会上，泉州一中东海校区吴晓琛老师执教《性状遗传的物质基础》一堂示范课，通过资料探究、模型制作和经典实验等自主建构的学习方式，帮助学生理解科学本质，形成科学态度。
在11月27日-29日的区教师进修学校专项教学视导活动中，城东中学杜守花老师一堂《性别和性别决定》教学中，通过分析学生生活实例，培养学生思考、分析、探究等综合能力，帮助学生树立男女平等的科学思想，培养学生的社会责任感；师院附中陈锦波老师执教的《遗传和变异》，通过采用“猜一猜、听一听我是谁”的小游戏活动课形式，激发学生学习兴趣、拓展学生的遗传进化观；北峰中学吴加强老师的《人的生殖和发育》的一堂课，围绕青春期这一人生中最重要的发育时期开展自主学习、体验和分享交流，帮助学生形成积极、健康的生命观和价值观。
新课标研训 认识与实践 12月5日，区初中生物学科基于新课标理念的研训活动在基地校北峰中学开展，特邀参加的泉州市教科院教研员黄东姐老师就新课标的认识和实践做了专题指导讲座，黄老师从立德树人的根本任务为出发，在学习主题、大概念构建、跨学科实践、教学建议和考试评价等全方位进行详细解读，让与会的老师收获很多启发和感悟。区教师进修学校许白石老师结合自己对新课标的学习和开学以来在一线学校听课的感想鼓励老师们加强学习和研究，始终坚持新课标理念贯穿每一堂课，让每一堂课都是高质量。
在新课标的驱动下，区中学生物学科教研组组织老师们参加了省市区等各级各类的教学研训，以研讨教学和培养教师为出发，组织开展一系列基于新课标的学科教学研讨研训活动。我们和老师一起行走于课堂，一起学习和成长。在此感谢省市区教研员同行老师们的帮助和指导，感谢一线老师们的支持和配合，期待我们的教研工作会越来越好。
图文：许白石 编辑：伍奕虹 初审：陈晓云 终审：庄松辉
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